借力东西部教育协作 探索湟源教育新路径

西宁市湟源县锚定教育高质量发展目标，紧紧围绕《湟源县教育质量提升行动计划（2023—2025年）》，借力东西部教育协作，用足用活优质教育资源，全力推动湟源教育高质量发展。

深化两地交流交融，拓宽教育协作路径。今年以来，教育系统49名教师分赴南京秦淮区、六合区，深入各学段学校学习先进思想、办学理念、管理经验、治教方法、校园文化建设、教师发展路径和学生综合素养提升途径与方法。两地学校开展“一对一”协作交流活动，湟源县城关一小与六合区小学成功牵手结对、与南京夫子庙小学以“同伴圈”为载体持续深化交流，湟源县高级中学与六合区实验高中、南京市科利华中学棠城分校，县职业技术学校与南京六合中等专业学校、南京金陵高等职业技术学院达成“资金支持、项目协作、人才交流”合作意向，为提升湟源县各级各类学校管理和教育教学水平奠定坚实基础。

建立学习培训机制，拓展师资培训路径。依托南京优质资源、先进理念和优良方法，通过“线上+线下”相结合的方式，以教师跟岗学习、南京晓庄学院“体验式+沉浸式”培训模式，增强教师培训“造血”功能。夫子庙小学19位名师与湟源县城关一小29名教师结成“一对一”“一对多”帮扶对子，以点带面辐射延展至全县各学校（园），有效促进学校教育教学质量全面提升。各学校（园）通过完善管理、考评机制，转变教师观念，挖掘教师潜能，促进教师观念向教育行为转变，使教师在提高认识、转变观念基础上，提升教师专业化水平。

重构教学新型样态，探究教育教研路径。以“双减”为核心，以教学活动为契机，对照国家新课程改革标准，依托东西部教育协作平台，探索总结不同学段、不同学科、不同课型特征的“高效课堂”教学模式，重构教学新样态，持续提升课堂效率。运用“教、学、研”一体化的研修模式，在强化教研队伍、创新教研模式、促进教研成果向实践应用转化等方面持续发力，提升教师教研能力与教学效果。从师资培训、校园文化品味提升、学生发展等方面入手，强化办学特色，打造丰富多彩、激扬生命的第二课堂“快乐大本营”。积极开展师生篮球赛、足球赛、学生运动会等活动，让学生在知行合一中学会生活与生存，培养德智体美劳全面发展。

借鉴融合考察经验，探寻学校发展路径。各学校（园）汲取南京各学校（园）规划建设经验，集思广益谋划学校发展思路，制定短期及中长期发展规划，坚持一张蓝图绘到底，引领全县各学校科学发展。各学校（园）着力在校（园）长理念更新转变、教师素养全方面提升、学前教育发展联盟、新高考综合改革等方面持续发力，以“润心教育”为办学方向，积极探索各学段教学路径，形成学前教育县域发展联盟，实现基础教育从“知识本位”转轨到“核心素养”发展，高中教育向特色化多样化发展，全面提升教育品质。