大力开展包虫病防治知识宣传教育

流行于西部农牧地区的包虫病具有不同于其他传染性疾病的特征，例如患者多为农牧民，其中又多为少数民族群众;传染源寄生于与他们生活、生产息息相关的牲畜;西部农牧地区疾病防控以及诊治专业人员远不能满足实际需求等。

应在西部农牧地区开展有效的健康教育、科学知识普及工作，应将包虫病的防控意识、知识、技术、手段、措施植根于广大农牧民心中，落实于广大农牧民的日常生产生活的行动中。建议:

一、切实提高对健康教育、科普宣传在防控包虫病工作中重要性的认识，将防控包虫病的意识、知识、措施逐渐深入广大群众，建立健康卫生的生产生活方式，消灭传染源，切断传播途径。

二、建议由各级科协、卫计委设立专项基金，开展有效、专门、深入、持久的健康教育和科普研究工作，创造包虫病健康教育和科普产品新工作模式。

三、提高包虫病健康教育和科普内容的水平，依据教育或科普对象的文化水平、语言文字、生活工作特征等制作不同的简明扼要、短小精悍的“作品”，着重传递包虫病相关的“是什么”、“做什么”的信息。

四、结合当地文化背景、经济水平、生产生活特征，充分发挥和利用能获得不同人群关注的手段和形式(如短信、微信、微电影、公益广告、流行歌曲、地方戏曲等)进行包虫病的健康教育和科普活动;结合包虫病多发生在少数民族聚集区的特点，尤其注意使用少数民族语言和文字，使相关信息、知识“入脑入心”。

五、从娃娃抓起，创建适于不同年龄儿童的、知识由浅渐深的包虫病防控系列教材，纳入西部学校健康教育内容。