新闻摘要:在“两学一做”学习教育中,湟源县申中乡党委突出“准、严、实”推动工作落实,在补齐短板上深度聚焦,提升基层党组织战斗力,推动“两学一做”学习教育见实效。强化督导,详核细查力求“准”。加强对各支部工作的督...
在“两学一做”学习教育中,湟源县申中乡党委突出“准、严、实”推动工作落实,在补齐短板上深度聚焦,提升基层党组织战斗力,推动“两学一做”学习教育见实效。
强化督导,详核细查力求“准”。加强对各支部工作的督导检查力度,及时下村进行集中督导,每月召开党建专题工作会1次,听取督查情况,把脉会诊,促进提高。各督查组通过核查各村党支部落实“三会一课”和“三张清单”建立情况,承诺事项的建档情况,对已查到的问题目前能解决的,采取有效措施,下大力气及时解决,对暂时解决不了的,建立整改台账,制定整改措施、明确整改时间,确保问题全部挂牌销号。截至目前,对全乡16个党支部学习教育开展情况已督导3次,查找到存在的问题10余条,逐一督促整改,确保各支部党员“学”的深、“改”的勤、“做”的实。
主动查摆,聚焦问题力求“严”。乡党委对照市、县两级督导组督查结果,认真查找梳理“两学一做”学习教育暨基层党建方面的问题,并按照边学边查边改要求,逐条逐项限期进行整改落实,制定具体的整改落实措施,以落实县委《规范基层党组织生活十条措施》为抓手,严格落实党委主体责任,层层签订《党建工作目标责任书》,认真落实党组织书记责任制和“一岗双责”制度、党组织书记述职及问责制度,使落实党建工作责任制成为新常态,确保每季度班子成员向党委述职1次、年终向党委述职述廉报告1次,真正把学习教育抓在手中。各党支部、党员干部通过“上级点、自己找、互相帮、集体议”的方式,围绕“四讲四有”党员标准查找问题,以“一名党员一面旗”“党员谈心谈话”“党员直接联系服务群众”等活动为载体,在实践中找短板、查不足。截至目前,16个村党支部书记各向党委述职1次,共查找存在问题169条。党员查摆参加组织生活主动性不够、新农村建设等重点工作中模范带头作用发挥不明显等问题1800条。
注重整改,直达病灶力求“实”。对发现的问题和不足,深入分析短板产生的根源,认真整改存在的问题,细化工作措施,明确时间,倒排期限,全力以赴补齐短板,真正使学习教育落到实处。目前全乡编辑印发应知应会“口袋书”700份,利用党员微信群将应知应会知识群发给全体党员,各党员干部通过认真开展学习,实现了全乡上下除年老者及不会使用智能手机、不识字老党员外应知应会知识内容全覆盖;针对部分村党支部老党员多,文化程度低,开展学习难等问题,及时组织有文化知识的青年党员采取“上门”送学的形式,“一对一”“一对多”进行学习教育,并利用微信、短信平台开启“新媒体”送学模式,力争做到学习教育无盲区。同时,根据村党支部、党员档案不完善等问题,各党支部及时健全完善档案资料和党员档案,按标准完善一人一档“红色档案”,确保党支部档案资料齐全,有档可查,使每名党员都能被党组织纳入有效管理,积极参加学习教育,提升党员党性意识和宗旨服务意识。